СПЕЦІАЛІЗОВАНИЙ НАВЧАЛЬНИЙ МОДУЛЬ
ПТСР, контузії та травматичний досвід
Квантово-психологічний підхід до розуміння тілесних і психоемоційних реакцій після травматичних подій
Поглиблена освітньо-практична програма для психологів, реабілітологів, тілесних практиків та інших фахівців допоміжних професій.
Про що цей модуль
Розуміння травматичного досвіду та меж допомоги
Після травматичної події людина може переживати напруження, тривогу, завмирання, порушення сну, труднощі з концентрацією, відчуття небезпеки або втрату внутрішньої опори. Реакції можуть відрізнятися, змінюватися з часом і потребувати різних видів допомоги.
Цей модуль допомагає фахівцям уважніше розуміти такі прояви, підтримувати контакт людини з теперішнім моментом і діяти в межах власної компетенції.
Авторські практики Школи використовуються як додаткові освітні інструменти для розвитку присутності, самоспостереження, роботи з увагою та безпечного супроводу. Вони не застосовуються для встановлення діагнозу або заміни медичного чи психотерапевтичного лікування.
Для кого цей модуль
Кому буде корисне навчання
Психологам і консультантам
Для поглиблення розуміння травматичних реакцій, професійних меж і принципів безпечної взаємодії.
Реабілітологам і фахівцям, які працюють із тілом
Для уважнішого розпізнавання тілесних і психоемоційних проявів та побудови взаємодії без тиску й повторної травматизації.
Працівникам допоміжних професій
Для тих, хто контактує з людьми після травматичних подій і хоче краще розуміти межі своєї ролі та своєчасно рекомендувати профільну допомогу.
Випускникам Школи
Для поглиблення навичок присутності, позиції Спостерігача, роботи з увагою та відповідального застосування практик «Квантового дотику™».
Що ви опануєте
Після завершення модуля ви зможете
- краще розуміти поширені реакції після травматичних подій;- відрізняти підтримувальну роботу від діагностики та лікування;- помічати напруження, завмирання, гіперзбудження та втрату контакту з теперішнім;- допомагати людині повертати увагу до доступної опори;- застосовувати практики присутності й самоспостереження без навіювання;- отримувати добровільну згоду та поважати межі людини;- уникати примусового повернення до травматичних спогадів;- розпізнавати ситуації, у яких потрібно зупинити практику;- рекомендувати звернення до лікаря, психіатра, психотерапевта або іншого профільного фахівця;- зберігати власну внутрішню опору під час роботи зі складними переживаннями.
Три послідовні блоки
Блок 1. Травматичний досвід і реакції організму
Розуміння того, як надмірне навантаження може впливати на увагу, емоції, поведінку й тілесні реакції людини.
У програмі:
- травматична подія і травматична реакція;- реакції боротьби, втечі та завмирання;- відчуття небезпеки після завершення події;- тілесні сигнали напруження та перевантаження;- орієнтація в теперішньому моменті;- доступна внутрішня і зовнішня опора;- добровільна згода й особисті межі;- запобігання повторній травматизації;- позиція Спостерігача;- практики уваги та присутності.
Результат:
Ви навчитеся уважніше помічати стан людини та починати роботу зі стабілізації й опори, а не з поглиблення у травматичні спогади.
Блок 2. ПТСР і безпечний супровід
Знайомство з основними проявами ПТСР та принципами підтримувальної роботи в межах професійної компетенції.
У програмі:
- що таке ПТСР;- повторне переживання, уникнення, зміни настрою та підвищена реактивність;- тривога, порушення сну, напруження і труднощі з концентрацією;- різниця між розпізнаванням проявів і встановленням діагнозу;- робота з актуальним станом без примусового повернення в минуле;- повернення уваги до теперішнього;- підтримка відчуття вибору й контролю;- межі застосування авторських практик Школи;- ознаки, за яких необхідна профільна допомога;- професійне перенаправлення.
Результат:
Ви краще розумітимете, як підтримувати людину в теперішньому, не брати на себе функцію лікування й не виходити за межі власної кваліфікації.
Блок 3. Наслідки контузії та міждисциплінарна взаємодія
Контузія та струс мозку належать до черепно-мозкових травм і потребують медичного оцінювання. У цьому блоці учасники вивчають не лікування травми, а особливості безпечної комунікації та підтримки людини під час відновлення.
У програмі:
- що таке контузія та легка черепно-мозкова травма;
- можливі фізичні, емоційні й когнітивні прояви;
- головний біль, запаморочення, втома, чутливість до світла або звуку;
- труднощі з пам’яттю, увагою та концентрацією;
- необхідність медичного спостереження;
- ознаки погіршення стану;
- адаптація темпу й навантаження;
- спокійна, зрозуміла комунікація;
- взаємодія з лікарями, психологами та реабілітаційною командою;
- межі додаткових практик уваги й самоспостереження.
Результат:
Ви навчитеся враховувати особливості стану людини після контузії, не перевантажувати її та не підмінювати медичну реабілітацію практиками Школи.
Як проходить навчання
Від теорії до відповідальної практики
Теоретичні зустрічі
Послідовне вивчення травматичних реакцій, ПТСР, наслідків контузії та професійних меж.
Практична робота
Відпрацювання присутності, орієнтації, роботи з увагою, пошуку доступної опори й завершення практики.
Навчальні ситуації
Аналіз прикладів без встановлення діагнозів, вигадування причин або нав’язування людині певного трактування її стану.
Робота в малих групах
Практика відбувається з добровільною згодою, чіткими ролями й можливістю зупинитися в будь-який момент.
Зворотний зв’язок і супервізія
Розгляд складних моментів, професійних меж, помилок і ситуацій, які потребують перенаправлення до іншого фахівця.
Навчальні матеріали
Учасники отримують записи зустрічей, матеріали модуля та доступ до закритого простору групи в Telegram.
Безпека і професійна відповідальність
Модуль має освітньо-практичний характер. Він не призначений для діагностики або лікування ПТСР, контузій, черепно-мозкових травм чи інших медичних і психічних станів.
Діагноз ПТСР встановлює лише кваліфікований ліцензований фахівець, а людина з підозрою на контузію або струс мозку потребує медичного оцінювання. Національний центр ПТСР, CDC про симптоми легкої ЧМТ
Практики Школи можуть використовуватися лише як додаткові інструменти самоспостереження, присутності й підтримки та не замінюють доказового лікування, медичної реабілітації або психотерапії.
Поглибте навички безпечного супроводу
Цей модуль для фахівців, які прагнуть уважніше розуміти людину після травматичного досвіду, зберігати професійні межі та відповідально поєднувати знання зі своєю практикою.
Дату початку, тривалість і умови участі буде повідомлено після формування наступної групи.
Якщо ви не впевнені, чи відповідає програма вашій освіті й професійній ролі, зверніться до координатора Школи. Ми допоможемо зорієнтуватися.