Матриці поточного життя належать до Психотерапевтичного методу

«Матриці квантового поля»

Матриця «Вік дитини від 10 до 18 років»

Підлітковий вік — це не про бунт. Це про період, коли душа росте швидше, ніж встигає вирости внутрішній захист.
Це як мить, коли рак змінює панцир: стара оболонка вже тісна, а нова ще не зміцніла. І саме в цей момент будь-який дотик — навіть із добрими намірами — може залишити слід на все життя.

http://thenounproject.comThe Noun ProjectIcon TemplateRemindersStrokesTry to keep strokes at 4pxMinimum stroke weight is 2pxFor thicker strokes use even numbers: 6px, 8px etc.Remember to expand strokes before saving as an SVG SizeCannot be wider or taller than 100px (artboard size)Scale your icon to fill as much of the artboard as possibleUngroupIf your design has more than one shape, make sure to ungroupSave asSave as .SVG and make sure “Use Artboards” is checked100px.SVG

З якими життєвими ситуаціями працює матриця 10–18 років?

Цей період — міст від дитинства до дорослого “я”. Саме тут формуються ключові програми особистості:
відчуття власної гідності, меж, сили, сексуальності, цінності себе.
І саме тут часто виникають найбільш глибокі емоційні травми.

  • 10–12 років — перші конфлікти з авторитетами
    – Втрата безумовного авторитету батьків
    – Порівняння з іншими, відчуття «мені не можна бути собою»
    – Знецінення власної думки: «ти ще малий, що ти розумієш»

  • 13–15 років — вибухова самосвідомість
    – Сором за себе, своє тіло, свою “інакшість”
    – Страх бути висміяним, виключеним із групи
    – Хвороблива залежність від думки однолітків
    – Криза самооцінки: «я не такий», «зі мною щось не так»

  • 16–18 років — пошук себе та свого місця
    – Внутрішній тиск: “Ким я маю бути?”
    – Перші глибокі емоційні стосунки та зради
    – Порушення меж, самозаперечення в ім’я прийняття
    – Підсвідома установка: «я повинен відповідати, щоб мене любили»

Матриця підліткового періоду допомагає:✔ Зцілити глибокі образи, приниження, почуття самотності✔ Відновити зв'язок із внутрішнім «Я»✔ Переписати програми сорому, провини, «я не такий»✔ Повернути цінність себе — не через успіх, оцінки чи зовнішнє схвалення, а через відчуття гідності зсередини

Які деструктивні програми можуть закладатися у підлітковому віці?

Підлітковий період — це час, коли дитина шукає себе, але натомість дуже часто чує про те, ким їй “треба бути”. І саме тоді — коли внутрішній світ тільки формується — будь-яке слово, погляд чи мовчання здатні стати кодом, який визначатиме ставлення до себе на багато років.

  • icon

    "Я не такий, як треба"
    Будь-яка критика, порівняння або знецінення можуть викликати глибоку внутрішню тріщину.
    Підліток починає вірити, що з ним щось не так, що він — “не в форматі”, “не відповідає очікуванням”.

  • icon

    "Мене легко принизити"
    Найболючіші удари — не від батьків, а від однолітків. Образливі слова, іронія, відкидання в класі чи компанії — усе це формує відчуття сорому, неповноцінності, страху бути собою.

  • icon

    "Я не маю права на свою думку"
    Коли батьки ігнорують слова підлітка, перебивають, вирішують за нього — формується установка:
    “Моя думка нічого не варта. Краще мовчати.”

  • icon

    "Світ мені ворожий"
    Якщо у важливі моменти підліток не отримує підтримки, а навпаки — стикається з тиском, недовірою, покаранням — формується внутрішній код недовіри до людей, закритість, відчуття небезпеки від зовнішнього світу.

Ця матриця складається з п'яти основних точок у просторі.

1

Дитина в цей період.

2

Трудова діяльність. 

3

Ідентичність (змішування ролей).

4

Близькість (ізоляція).

5

Навичка вибудовування стосунків (конфлікти).

Розглянемо кожну з цих точок і відповімо на питання:

Що і як може впливати на їхній енергоінформаціоний стан?

Перехідний період — це дуже тендітний вік, але водночас і чудовий, бо підліток реагує на все хороше, що робиться для нього. Не завжди він демонструватиме цю подяку, проте, поза всякими сумнівами, у цьому віці підлітку вкрай важлива допомога і підтримка дорослих.

    Дитина в цей період.

    Трудова діяльність.

    Ідентичність (змішування ролей).

    Близькість (ізоляція).

    Навичка вибудовування стосунків (конфлікти).

Вік найбільшої вразливості припадає на 11-13 років, велике значення надається тому, яку думку про тебе складають однолітки. Батьки до цього моменту вже втрачають свій авторитет.

Підлітки, які менш у собі впевнені, можуть зіткнутися з образою і зневагою. Таке ставлення здатне зачепити підлітка куди більше, ніж батьківські докори.
Критичні зауваження дорослих також можуть сприйматися болісно.

У перехідному віці до підлітка повертається вразливість немовляти, вкрай чутливого до того, як на нього дивляться і що про нього говорять.

Батьки часто висловлюють співчуття про те, що він не такий, як би їм хотілося. Дитина надовго запам'ятовує ці слова. Вона розуміє, що чомусь не підходить для того суспільства, в якому народилася.
Думка підлітка знецінюється в сім'ї.

Дитина почувається пригнобленою і не має права розмірковувати про що-небудь.

Головне завдання підліткового віку – віддалитися від батьків, щоб самому "стати на крило", спробувати силу и владу над світом. Його вирішують тільки через бунт и кризу, через відстоювання власних правил "як жити". Немає бунту – немає відокремлення, а отже, немає дорослішання.

Що відкривається завдяки роботі з матрицею підліткового віку?

Підлітковий період — це не тільки час болісних змін, а й величезний потенціал для становлення справжнього «Я».
Через роботу з матрицею, за допомогою квантових технік, ми допомагаємо людині повернути те, що в той час було знецінене, зламане або сховане.

  • icon

    Сміливість бути собою
    Вмикається глибинне відчуття: «Я маю право існувати таким, як є».
    Без маски, без потреби комусь подобатися — просто в собі.

  • icon

    Здатність довіряти своїм відчуттям
    Там, де раніше було: «я не знаю, чи правильно думаю», з'являється ясність і внутрішній компас.
    «Я чую себе. Я відчуваю, що мені підходить. Я знаю, чого хочу.»

  • icon

    Підтримка внутрішньої самооцінки
    Людина вчиться не шукати себе в чужих словах чи схваленні — вона сама стає своїм свідком, опорою, авторитетом.

  • icon

    Програма вибору та відповідальності
    Замість фрази «мене змусили», народжується: «я обираю».
    Це — перший крок до зрілості.

  • icon

    Прийняття власної унікальності
    Пробуджується внутрішнє розуміння: «Я не зламаний. Я — інший. І це моя сила».

Матриця підліткового періоду — це як повернення до себе з майбутнього. Туди, де було боляче. І туди, де чекає сила.

Повернися до себе — туди, де тебе бракувало
Можливо, в той час тобі хотілося просто, щоб хтось побачив, почув, прийняв.
Щоб ти міг сказати: «Я не розумію, що зі мною», — і не отримати у відповідь осуд чи мовчання.
Щоб поруч був хтось, хто не рятує, не тисне, не перевиховує — а просто є.

Матриця цього віку — це шанс нарешті бути з собою таким, яким ти був і лишаєшся всередині:
- Вразливим і сильним.
- Ранимим і здатним стояти.
- Тим, хто хоче бути справжнім.

Це не пізно. І не надто рано.
Це саме той момент, коли ти можеш повернути собі голос, право на відчуття, і — нарешті 
— стати тим, ким завжди мав бути.

"Матриці квантового поля" - один із затребуваних продуктів нашої Школи квантових трансформацій Лариси Олійник.

Made with