ПОГЛИБЛЕНИЙ ПРОФЕСІЙНИЙ МОДУЛЬ
Професійна присутність, феноменологічне сприйняття та уважна робота з процесом людини
«Модуль для майстра» — поглиблена навчальна програма для випускників, які завершили основне навчання та готуються до шляху майстра Школи.
У центрі модуля — здатність уважно сприймати стан іншої людини й наближатися до розуміння її внутрішньої позиції: не лише слухати слова, а помічати почуття, напруження, суперечності та те, що проявляється у живій взаємодії.
Особлива увага приділяється любові й ненависті, близькості та віддаленню, належності, совісті й долі — почуттям і внутрішнім рухам, які можуть відкривати людині шлях до рішення або, навпаки, затінювати його.
Майстер навчається дивитися на ситуацію з позиції людини, яку супроводжує, але не зливатися з її переживанням, не підмінювати її досвід власними висновками й не втрачати професійних меж.
Це навчання про глибоку присутність, внутрішню тишу та повагу до того, що відкривається у взаємодії, — без поспіху, нав’язування і прагнення будь-що змінити людину.
Цей модуль створений для випускників основної навчальної програми, які прагнуть поглибити професійну майстерність і готуються до ролі майстра Школи.
«Модуль для майстра» є наступним етапом після завершення основної навчальної програми й передбачає готовність до глибокої практичної роботи, самоспостереження та супервізії.
Завершили основне навчання
Пройшли навчальні модулі Школи, засвоїли базові й професійні інструменти та маєте досвід їх практичного застосування.
Прагнете глибше розуміти людину
Хочете не лише працювати із запитом, а й уважніше сприймати стан людини, її почуття, внутрішні суперечності та рухи.
Розвиваєте професійну присутність
Навчаєтеся залишатися поруч із переживанням іншої людини без поспішних висновків, оцінювання та прагнення негайно щось виправити.
Вчитеся бачити з позиції іншого
Прагнете наближатися до внутрішньої позиції людини, не привласнюючи її досвід і не підмінюючи його власними уявленнями.
Зберігаєте себе і професійні межі
Хочете глибше відчувати процес взаємодії, не зливаючись зі станом людини та не втрачаючи внутрішньої опори.
Готуєтеся до ролі майстра Школи
Готові поглиблювати знання, проходити практичну підготовку, супервізію та брати відповідальність за якість і безпечність супроводу.
Модуль допомагає перейти від застосування окремих інструментів до цілісного сприйняття людини, її стану та процесу взаємодії.
Феноменологічне сприйняття
Навчитеся уважно спостерігати за тим, що проявляється у взаємодії, та відокремлювати безпосереднє сприйняття від припущень і власних інтерпретацій.
Розуміння внутрішньої позиції людини
Поглибите здатність дивитися на ситуацію з позиції іншої людини, помічати її почуття, внутрішні суперечності та спосіб переживання подій.
Розрізнення почуттів
Досліджуватимете, як любов і ненависть, близькість і віддалення, вина та невинність можуть впливати на рішення, стосунки й внутрішній рух людини.
Професійну присутність
Навчитеся залишатися уважно присутніми поруч із людиною без поспіху, тиску та прагнення нав’язати їй готове рішення.
Збереження меж
Поглибите здатність співпереживати, не зливаючись із чужим станом, не привласнюючи досвід людини та не втрачаючи власної внутрішньої опори.
Майстерність супроводу
Навчитеся поєднувати спостереження, професійну інтуїцію, перевірку розуміння в діалозі та відповідальне застосування інструментів Школи.
Навчання об’єднує три взаємопов’язані частини авторського підходу Школи: рівні буття, духовні права та універсальні закони.
Майстер навчається використовувати цю систему як карту для уважного дослідження стану людини — без нав’язування їй готового пояснення, визначення її «рівня» чи підміни живого досвіду теорією.
Блок 1. Рівні буття
Авторська карта десяти рівнів сприйняття, через які людина може переживати себе, інших людей і життєві події.
Під час блоку ви досліджуватимете:
- матерію, тіло та фізичну присутність;- інстинктивні реакції, страх, захист і полярність;- особистість, ролі, переконання та прагнення контролю;- зв’язок минулого досвіду із теперішнім станом;- простір вибору та можливих напрямів розвитку;- внутрішні принципи, що впливають на рішення людини;- сенс, призначення та внутрішню опору;- родинне, групове й колективне поле;- виникнення нового наміру та можливостей;- переживання цілісності, любові та єдності.
Результат блоку:
Ви навчитеся ширше бачити стан людини: помічати, чи діє вона з тілесної потреби, страху, автоматичної реакції, контролю, пошуку сенсу або готовності до нового вибору.
Ця карта не використовується для оцінювання чи встановлення «вищого» або «нижчого» рівня людини. Вона допомагає майстру уважніше зрозуміти, яка підтримка доступна людині саме зараз.
Блок 2. Дванадцять духовних прав
Духовні права у підході Школи — це внутрішні опори, які людина може поступово усвідомлювати, відновлювати та проявляти у власному житті.
У програмі:
право на існування;право жити повноцінно;право на свободу;право на знання і мудрість;право на розвиток;право розпоряджатися власним життям;право на любов;право на гармонію і справедливість;право на власну цінність;право на творчість;право на радість;право на зв’язок із Вищим відповідно до особистих переконань людини.
Майстер навчається помічати, де людина:
не дозволяє собі займати місце у власному житті;відмовляється від свободи вибору;ставить потреби інших вище за свої;сумнівається у власній цінності;забороняє собі любов, радість, розвиток або творчість;передає відповідальність за своє життя іншим.
Результат блоку:
Ви навчитеся допомагати людині знаходити внутрішню опору та повертати собі право обирати, діяти й будувати життя відповідно до власних цінностей — без тиску, навіювання та готових рішень.
Блок 3. Закони взаємодії та розвитку
Третій блок присвячений принципам, через які в авторській моделі Школи розглядаються взаємозв’язки між станом людини, її виборами, діями та наслідками.
У програмі:
закон єдності;закон притягання;закон резонансу;закон причини й наслідку;закон рівноваги;закон циклів;закон вільної волі;закон присутності;закон взаємообміну;закон розвитку.
Майстер досліджуватиме:
як внутрішній стан впливає на сприйняття подій і власні рішення;як формуються повторювані реакції та життєві сценарії;як вибір і дія створюють наслідки;як порушення рівноваги проявляється у стосунках;як розпізнавати завершення одного життєвого циклу й початок іншого;як залишати людині свободу волі та відповідальність за її рішення;як підтримувати присутність і взаємний обмін без виснаження;як бачити у складному досвіді можливість для усвідомлення й розвитку.
Результат блоку:
Ви навчитеся використовувати ці принципи як запитання для дослідження, а не як незаперечне пояснення причин подій. Це допомагає бачити ситуацію ширше, але залишати людині право самостійно визначати сенс власного досвіду.
Поєднання трьох частин
Рівні буття допомагають побачити, з якого стану людина зараз сприймає ситуацію. Духовні права показують, якої внутрішньої опори їй може бракувати. Закони допомагають дослідити зв’язок між станом, вибором, дією та наслідками.
Майстер навчається поєднувати ці складові в цілісній роботі, зберігаючи присутність, професійні межі та повагу до внутрішнього світу людини.
Як проходить навчання
«Модуль для майстра» проходить у повільному, послідовному темпі протягом приблизно двох місяців. Між теоретичними зустрічами передбачено два тижні, щоб учасники могли не лише зрозуміти матеріал, а й прожити його, дослідити у власному досвіді та поступово інтегрувати у практику.
Теоретична зустріч
Кожна частина навчання починається з онлайн-зустрічі з Ларисою Олійник. Учасники знайомляться з однією зі складових програми: рівнями буття, духовними правами або законами взаємодії і розвитку.
Два тижні для практики та спостереження
Після теоретичної зустрічі учасники отримують час для самостійного дослідження, виконання завдань і спостереження за тим, як матеріал проявляється у власному житті та взаємодії з іншими людьми.
Практична робота в групі
Під час практичних зустрічей учасники розглядають навчальні ситуації, вчаться розпізнавати різні стани й поєднувати матеріал модуля з уже опанованими інструментами Школи.
Зворотний зв’язок і супровід
Учасники можуть ставити запитання, перевіряти своє розуміння, помічати власні інтерпретації та отримувати підтримку в складних моментах практики.
Супервізія та інтеграція
Завершальний супровід допомагає поєднати три частини програми в цілісну систему й оцінити готовність учасника відповідально застосовувати її у роботі з людьми.
Навчальні матеріали
Протягом навчання учасники отримують матеріали, записи зустрічей і доступ до закритого простору групи в Telegram.
«Модуль для майстра» створений для випускників, які завершили основне навчання у Школі та готові перейти до глибшого рівня професійної присутності, практики й відповідальності.
Протягом приблизно двох місяців ви послідовно досліджуватимете рівні буття, духовні права та закони взаємодії і розвитку, поєднуючи нові знання з особистим досвідом, практичною роботою та супервізійним супроводом.
Дату початку буде визначено після формування групи.
Формат: онлайн
Тривалість: приблизно два місяці
Участь: для випускників основної програми Школи
Початок: після формування групи
Після завершення: сертифікат про проходження поглибленого навчального модуля
Якщо ви не впевнені, чи готові переходити до «Модуля для майстра», зверніться до координатора Школи. Ми допоможемо уточнити ваш попередній навчальний шлях і зорієнтуватися щодо наступного кроку.